本文目录
- 朱熹的什么哪一句诗句告诉我我们要不断学习读书不断汲？
- 文化水平较低，要怎么做，补充自己的知识最有效？
- 文言文中“补”是什么意思？出处是哪里？
- 朱熹在观书有感中告诉我们，要不断补充新知识，不断学习的诗句是什么？
朱熹的什么哪一句诗句告诉我我们要不断学习读书不断汲？
朱熹《观书有感》“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许 ，为有源头活水来。”诗句告诉我们要不断学习、读书，不断汲取知识，智慧才不会枯萎，永远充满生机活力。
这是一首借景喻理的名诗。全诗以方塘作比喻，形象地表达了一种微妙难言的读书感受。池塘并不是一泓死水，而是常有活水注入，因此像明镜一样，清澈见底，映照着天光云影。这种情景，同一个人在读书中搞通问题、获得新知而大有收益、提高认识时的情形颇为相似。
这首诗所表现的读书有悟、有得时的那种灵气流动、思路明畅、精神清新活泼而自得自在的境界，正是作者作为一位大学问家的切身的读书感受。诗中所表达的这种感受虽然仅就读书而言，却寓意深刻，内涵丰富，可以做广泛的理解。
“问渠那得清如许，为有源头活水来”两句，借水之清澈，是因为有源头活水不断注入，暗喻人要心灵澄明，就得认真读书，时时补充新知识。因此人们常常用来比喻不断学习新知识，才能达到新境界。人们也用这两句诗来赞美一个人的学问或艺术的成就，自有其深厚的渊源。读者也可以从这首诗中得到启发，只有思想永远活跃，以开明宽阔的胸襟，接受种种不同的思想、鲜活的知识，广泛包容，方能才思不断，新水长流。
文化水平较低，要怎么做，补充自己的知识最有效？
文化水平低，怎样补充知识最有效？我来说一下。
文化水平低应该说的是，没条件上学或者说不愿学习本专业造成文凭低。这在许多人群中属于正常现象。
像我们熟悉的郭德纲和他的徒弟岳云鹏，就是这样的。也包括很多二人转的演员。虽然他们没有上过高中以上的学校，大部分都是初中毕业，但是不影响他们才能的发挥。
我看过岳云鹏参加的几档娱乐节目，他写的歌词非常动人。不光具有《五环之歌》的笑意，而且比较有深意，令人感动，特别是写给父母的歌。
令一个典型的例子是郭德纲，它本身文化水平也不高，也就是初中水平，但他写的微博和短文，却极具文采，这与他平常的学习习惯有关，作为德云社班主，平常应该忙于事务，但我们看到的是，除了演出处理日常事务和必要的应酬，他所有的时间都泡在书房里读书，日积月累，文化水平不好才怪。
所以说文化水平低不要紧，要懂得学习，先从自己的专业学习，成为本领域专家以后，涉猎其它，这样补充知识才有效。
文言文中“补”是什么意思？出处是哪里？
补bǔ
1.补衣服
补,完衣也。——《说文》
田赞衣补衣。——《吕氏春秋·顺说》
补褐防寒岁。——唐·白居易《村居卧病》
2.修补;整修破旧的东西
牵萝补茅屋。——唐·杜甫《佳人》
又如:修桥补路;补天济世(修补天道,救济世人);补天(传说古代之时,苍天西北角有破缺之处,于是女娲氏炼石以补苍天,使无缺损;比喻挽回时运)
3.补充
愿令得补黑衣之数。——《战国策·赵策》
4.弥补
维仲山甫补之。——《诗·大雅·烝民》
必能裨补阙漏。——诸葛亮《出师表》
稀豁之处,锄而补之。——《齐民要术·种谷》
5.济助
收孤寡,补贫穷。——《荀子·王制》
6.补养;滋补
静然可以补病。——《庄子·外物》
7.官有缺位,选员补充。如:补外(京官调外地就职);补官(补授官职)
朱熹在观书有感中告诉我们，要不断补充新知识，不断学习的诗句是什么？
“问渠那得清如许？为有源头活水来。”“问渠”的“渠”，不是“一渠水”的“渠”，它相当于“它”的意思，这里是指方塘。“问渠”就是“问它”。在这个地方“它”指代的是“方塘”。诗人并没有说“方塘”有多深，第三句诗里边突出了一个“清”字，“清”就已经包含了“深”。因为塘水如果没有一定的深度的话，即使很“清”也反映不出“天光云影共徘徊”的情态。诗人抓住了塘水“深”而且“清”，就能反映“天光云影”的特点。但是到此诗人并没有结束，他进一步地提出了一个问题。“问”那个“方塘”“那得清如许？”问它为什么这么“清”，能够反映出“天光云影”来。而这个问题孤立地看这个“方塘”的本身没有法子来回答。 诗人于是放开了眼界，从远处看，终于，他看到了“方塘”的“源头”，找到了答案。就因为“方塘”不是无源之水，而是有那永不枯竭的“源头”，源源不断地给它输送了“活水”。这个“方塘”由于有“源头活水”的不断输入，所以它永不枯竭，永不陈腐，永不污浊，永远“深”而且“清”。“清”得不仅能反映出“天光云影”，而且能反映出“天光”和“云影”“共徘徊”这么一种细致的情态。这就是这一首小诗所展现的形象和它的思想意义。